日向市キャリア教育支援センター ブログ

 　「相手のために自分の結果を残す」「悔いのないようにすごす」「親に恩返ししたい」

　これらの言葉は６年生の発表会で出されたものです。昨日、富高小学校の６年生による総合的な学習の時間の発表会に参観させていだたきました。参観日である各学級の会場では「夢をかなえる自分計画発表」と題して、これまでたくさんの「よのなか先生」を招いて学んだことをもとにして、自分の将来の計画を具体化する発表会でした。

【写真と発表者は一致しません】

　「調理師になりたいです。だから、中学校では、食材のことを学ぼうと思います。高校は延岡学園高校に進学し調理科に入ります。将来は色々な人に私の料理を食べてもらいたいです。」

　「ぼくはプロのバレエダンサーになりたいです。そのために、宮崎まで電車で練習に通い続けていき、大学まで進学して、知識や技術を身に付けたいです。また、指導者としての資格も取りたいと思います。それで今からコミュニケーション力をつけ、部活では体力を中心にがんばり、その後、表現力や音楽も学んでいきたいです。つま先や手の指先まできれいに見せられる使い方も学びたいです。」

　「私の夢は歯科衛生士になることです。歯の病気や掃除をしてきれいにすることは好きです。だから歯科衛生士を目指す専門学校に行って国家試験を受けたり、短大や大学への進学も考えています。歯科衛生士は体力も必要なので、中学から部活を頑張ったり、挨拶や礼儀も正しくしようと思います。勉強だけでなく、チームワークや集中力を大切にしようと思いました。」

「ぼくは将来プロ野球選手になりたいです。野球を通してみんなを笑顔にしたいと思います。だから小学生ではやるべきことをしっかりし、中学校では文武両道で進み、素振りも欠かさずやりたいです。高校では部活で野球部を引っ張り、チームを優勝に導きたいです。大学では基礎練習はもちろんですが、人とコミュニケーションをしっかりととれるようにしたいです。そして、英検や漢検もがんばり、プロへ向けて努力することが必要だと思います。」

「私は保育園の先生と学校の先生を目指します。今やっているピアノやダンスが役に立つと思ったから頑張っています。高校では、国内や海外を旅行したりして友達をたくさん作りたいです。大学は宮崎県から出て一人生活をしながら、二つの資格を取るようにしたいです。キャリア教育の時間にたくさんの先生方から学んだ、『努力すること』『失敗を恐れないこと』を覚えておき、これからに生かしたいと思います。」

３クラスを回りながら発表を聞いていましたので、全員の発表を聞くことはできなかったのですが、６年生の全体で言えることは、「将来の目標を明確にしていること」「そのために現状に立ち返って、今まさに卒業しようとするこの時期から身に付けたいこと、さらに中学、高校、その先まで見据えていること」「それらの目標はどの道を歩めばよいかを詳しく調べていること」「これまでのキャリア教育の『よのなか先生』から学んだ『コミュニケーション力』『協力すること』『チームワーク』『努力すること』などをしっかりと捉えていること」など、自分のキャリアを積み重ねていく上で大切な能力や態度を現時点でしっかりと学んでいると感じました。

夢はその時々の状況で変更する場合もありますが、この子たちは、展望から現状を立ち返り、どこを向けば良いのかを学び取ったのではないかと思います。その力は、今後挫折を味わった際にも有効で、「では自分はどこを向けばよいか、そこへ行くには今何をすればよいか」といった課題対応能力やキャリアプランニング力が自分を救うことになると思います。６年生の先生方の綿密な指導計画のもとに、キャリア教育が組み込まれたおかげで、子どもたちの学びが深まっていると嬉しい思いをしました。

帰り際に参観に来ていた保護者から声を掛けられました。40年前の私の教え子でした。子どもさんが６年生にいるとのことでしたが、懐かしさと同時に年月の経つ早さを感じながら楽しい会話ができました。話しながら、私は目線が違っている（同じ高さである）ことも感じました。つまりあの頃、「この子」たちは、私の遥か「下方」から首を90度に曲げ上を向いて私と話すことがありました。私が腰を下ろして話さないと目線が合わないのです。「あれから40年♪（キミマロ風【笑】）」早いものです。同じ校舎でまた出会う、こんな機会がやって来るとは思いませんでした。

『シャボン玉』の作詞者野口雨情が作詞した富高小学校校歌には「艱難汝玉成（かんなんなれをたまにす）」とあります。40年の年月は人を心身ともに大きく成長させるには十分な時間なのでしょう。6年生の見事な発表を聞くとともに、歴史の重みも感じる早春の午後となりました。